Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ siết chuẩn giảng viên đại học với các quy định mới như: có bằng thạc sĩ, biết nghiên cứu khoa học, sử dụng công nghệ thông tin và ngoại ngữ. Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo thông tư quy định chuẩn nghề nghiệp giảng viên giảng dạy trong cơ sở giáo dục đại học, nhằm lấy ý kiến góp ý rộng rãi từ xã hội. Nhiều điểm mới trong yêu cầu nhiệm vụ và năng lực giảng viên đại học Dự thảo quy định cụ thể các nhiệm vụ của…
Author: hoaile
Bộ GD-ĐT khẳng định việc sáp nhập các trường mầm non, phổ thông công lập không nhằm mục tiêu giảm đầu mối hành chính, mà hướng tới nâng cao chất lượng dạy học, bảo đảm quyền học tập của mọi trẻ em. Trao đổi với Tuổi Trẻ xung quanh hướng dẫn triển khai sáp nhập trường mầm non, phổ thông công lập thực hiện theo chính quyền hai cấp, ông Thái Văn Tài, vụ trưởng Vụ Giáo dục phổ thông (Bộ GD-ĐT), cho biết: – Việc ban hành hướng dẫn được thực hiện trên cơ sở nghị quyết số 202/2025/QH15 của Quốc…
Không gian số ngày càng phát triển đang kéo theo nhiều hệ lụy, một trong số đó là gia tăng lừa đảo, tống tiền trực tuyến… bằng trí tuệ nhân tạo (AI). Điều này buộc các trường phải lên phương án nhận diện và ứng phó. Nhiều hiểm nguy rình rập do AI Sáng 3.10, Trường ĐH RMIT Việt Nam phối hợp với Hiệp hội Thương mại Mỹ ở Việt Nam cùng một số đơn vị tư nhân tổ chức hội nghị chăm sóc sức khỏe và an toàn học đường Việt Nam 2025 tại TP.HCM. Chia sẻ tại sự…
Bộ GD-ĐT yêu cầu đối với các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, chỉ thực hiện sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi một đơn vị hành chính cấp xã. Bộ GD-ĐT vừa có văn bản gửi UBND cấp tỉnh hướng dẫn việc sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên phù hợp với chính quyền địa phương 2 cấp. Hướng dẫn nêu các nguyên tắc sắp xếp, tổ chức lại mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên,…
Nếu không có kết nối Internet ổn định thì rất khó nói đến chuyển đổi số. Tương tự, một trường học muốn dạy về công nghệ thông tin nhưng lại thiếu máy tính thì cũng chỉ dừng ở lý thuyết. Đó là góc nhìn của TS Ab Aziz bin Mamat – Giám đốc Viện Aminuddin Baki (Bộ Giáo dục Malaysia) – từ kinh nghiệm chuyển đổi số trong giáo dục thực tế đang được triển khai tại Malaysia. Hiện tại, nước này đang là một trong những quốc gia số hóa giáo dục mạnh mẽ nhất với nhiều giải thưởng…
Trong thời đại số ngày nay, việc bảo mật dữ liệu cá nhân người học vô cùng quan trọng để tránh cho các em trở thành nạn nhân của tình trạng lừa đảo trực tuyến. Để làm tốt điều này, thì vai trò của các nhà trường không hề nhỏ. Nhận diện khó khăn Bà Tạ Thị Thanh Bình – Hiệu trưởng Trường THCS Thanh Xuân (Nội Bài, Hà Nội) cho rằng, dữ liệu cá nhân người học bao gồm tên tuổi, ngày sinh, địa chỉ, thông tin về sức khỏe, học lực và nhiều thông tin nhạy cảm khác.…
Từ tháng 10/2025, nhiều chính sách giáo dục mới có hiệu lực: bỏ đình chỉ học sinh, quy định tư vấn học đường và chứng chỉ ngoại ngữ nước ngoài. Chính thức bỏ hình thức đình chỉ học sinh Chính sách nổi bật nhất sẽ có hiệu lực trong tháng 10 chính là Thông tư 19/2025/TT-BGDĐT quy định về khen thưởng và kỷ luật học sinh, có hiệu lực từ ngày 31/10. Sau gần 40 năm, thông tư này chính thức thay thế Thông tư số 08/TT về khen thưởng và kỷ luật học sinh đã được ban hành từ…
Đại biểu Đàng Thị Mỹ Hương cho rằng việc hướng nghiệp theo năng khiếu, sở trường của học sinh cần bắt đầu ngay từ bậc mầm non, tiểu học, thay vì chỉ tập trung ở THCS và THPT. Tại hội nghị đại biểu Quốc hội chuyên trách góp ý các dự thảo luật liên quan đến giáo dục, bà Hương (Phó đoàn Khánh Hòa) nhận định phân luồng học sinh sau THCS và THPT là nhiệm vụ chiến lược nhằm cơ cấu nguồn nhân lực cho phát triển kinh tế – xã hội. Tuy nhiên, nhiều năm qua, công tác…
Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về đột phá giáo dục, đào tạo nhấn mạnh nhiệm vụ: “Có chính sách thu hút chuyên gia, người lao động tay nghề cao tham gia giảng dạy, hướng dẫn kỹ năng nghề”. Đây được xem là một trong những giải pháp nhằm tạo đột phá phát triển nguồn nhân lực có kỹ năng nghề cao. Tuy nhiên, để hiện thực hóa chủ trương này, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) đang đối mặt nhiều bài toán khó. GIỎI NGHỀ NHƯNG KHÓ ĐỨNG LỚP Thạc sĩ Ngô Thị Quỳnh Xuân, Hiệu…
Trường THPT Võ Văn Kiệt, TP.HCM đã mở phiên tòa giả định xét xử bị cáo trong vụ án tai nạn giao thông gây chết người với sự chứng kiến của gần 2.000 học sinh, nhằm nâng cao ý thức chấp hành nghiêm luật giao thông cho các em.Phiên tòa diễn ra tại sân trường THPT Võ Văn Kiệt, TP.HCM, sáng 29-9, với những người tiến hành tố tụng giả định như thẩm phán, hội thẩm nhân dân, kiểm sát viên, thư ký tòa án và những người tham gia tố tụng khác hầu hết đều đến từ Trường ĐH Luật…