Trường chuyên, trường năng khiếu đã khẳng định vai trò “cái nôi” đào tạo nhân tài cho đất nước suốt nhiều thập kỷ. Tuy nhiên, việc đổi mới mô hình là yêu cầu cấp thiết đặt ra cho trường chuyên hiện nay, để có thể hoàn thành sứ mệnh ươm tạo nhân tài quốc gia trong bối cảnh mới. Vì sao phải đổi mới? Trả lời câu hỏi “Vì sao mô hình trường chuyên phải đổi mới?”, ông Nguyễn Quốc Phong – Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Nguyễn Thiện Thành (Vĩnh Long) cho rằng, bối cảnh toàn cầu hóa và…
Author: hoaile
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành hướng dẫn các nhà trường mời chuyên gia, nghệ nhân, nghệ sĩ, huấn luyện viên, vận động viên về dạy học sinh. Theo đó, các chuyên gia, nghệ nhân, nghệ sĩ, huấn luyện viên, vận động viên được mời phảicóphẩm chất tốt, thành tích, uy tín và có khả năng truyền đạt, kinh nghiệm và kỹ năng sư phạm phù hợp với lứa tuổi học sinh. Những ai được mời? Cụ thể, nhà trường ưu tiên mời: Chuyên gia, nhà khoa học có trình độ chuyên môn cao, bằng cấp, chứng chỉ…
Đây là 1 trong 6 nội dung trọng tâm trong quản lý các trường tư thục, trung tâm ngoại ngữ, tin học… mà Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM sẽ thực hiện trong năm học 2025-2026. Thông tin được Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM đưa ra tại Hội nghị tổng kết năm học 2024-2025 và triển khai phương hướng, nhiệm vụ năm học 2025-2026 đối với các cơ sở giáo dục ngoài công lập trên địa bàn, do sở này tổ chức ngày 16-9. Đảm bảo 40% giáo viên đạt chuẩn Cụ thể năm học 2025-2026, Sở Giáo…
Năm học này, Bộ GD-ĐT sẽ xây dựng Đề án tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trên máy tính, thử nghiệm cho hơn 100.000 học sinh. Tại Nghị quyết số 281 ban hành Chương trình hành động thực hiện Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển GD-ĐT Chính phủ mới ban hành, trong năm 2026, Bộ GD-ĐT được giao xây dựng Đề án tổ chức thi tốt nghiệp THPT, thi tuyển sinh ĐH, giáo dục nghề nghiệp, thi đánh giá diện rộng trên máy tính. Yêu cầu này đặt ra sau chỉ đạo của Thủ tướng…
Tại nhiều trường đại học danh tiếng ở Mỹ, các giáo sư nhận thấy một hiện tượng đáng lo ngại: sinh viên không còn đọc sách, hoặc không thể đọc sách. Ngay cả sinh viên trường ưu tú nhất cũng vật lộn với chuyện đọc sâu và phân tích. Tất nhiên chuyện này không hoàn toàn mới, bởi những phàn nàn về việc sinh viên không đọc đã có từ lâu. Nhưng hiện tại, nhiều giảng viên khẳng định: không phải sinh viên không muốn đọc mà là họ không biết cách đọc. Đọc không nổi Nicholas Dames, giáo sư…
Thủ tướng nhấn mạnh nhiệm vụ rà soát, sắp xếp, tái cấu trúc các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp; sáp nhập, giải thể các cơ sở đào tạo không đạt chuẩn. Sáng 16-9, Bộ Chính trị, Ban Bí thư tổ chức hội nghị toàn quốc (trực tiếp kết hợp trực tuyến) quán triệt, triển khai thực hiện 4 nghị quyết quan trọng của Bộ Chính trị. Tổng bí thư Tô Lâm, Chủ tịch nước Lương Cường, Thủ tướng Phạm Minh Chính, Chủ tịch Quốc hội Trần Thanh Mẫn và nhiều lãnh đạo, nguyên lãnh đạo…
Ngày càng nhiều học sinh rơi vào trạng thái lo âu, căng thẳng, thậm chí im lặng trong chính ngôi nhà của mình. Khi khoảng cách giữa cha mẹ và con trẻ dần lớn lên, câu hỏi ‘làm sao để con chịu mở lòng’ trở nên cấp thiết hơn bao giờ hết. Chuyên đề “Sức mạnh của kết nối chất lượng trong tương quan với con” diễn ra tại Trường THCS-THPT Trần Đại Nghĩa (P.Sài Gòn, TP.HCM) sáng 13.9 thu hút sự tham gia của đông đảo phụ huynh học sinh. Sự kiện không chỉ là một buổi tọa đàm mà…
Chúng tôi tìm đến Trường Nuôi dạy trẻ khuyết tật Đồng Tháp (P.Sa Đéc, Đồng Tháp) – nơi mà suốt gần 10 năm qua, một thầy giáo trẻ ngày ngày cần mẫn đưa những “bông hoa không lành lặn” chạm đến bến bờ tri thức. Đó là thầy Nguyễn Minh Phụng, một người thầy với trái tim ấm áp, lặng lẽ dâng hiến tuổi xuân cho những mảnh đời kém may mắn. Hết lòng vì học sinh khuyết tật Thầy Nguyễn Minh Phụng (31 tuổi) sinh ra và lớn lên tại xã biên giới Thông Bình, H.Tân Hồng, tỉnh Đồng…
Ứng dụng mạnh mẽ công nghệ số, trí tuệ nhân tạo là nội dung quan trọng trong Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục đào tạo. Cơ hội để giáo dục Việt Nam bứt phá PGS.TS Nguyễn Anh Tuấn, Chủ tịch Hội đồng Trường Đại học Thủ đô Hà Nội cho biết: Tại Việt Nam, trong bối cảnh chuyển đổi số mạnh mẽ, ngày 22-8, Bộ Chính trị đã ban hành Nghị quyết số 71-NQ/TƯ về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo. Nghị quyết khẳng định giáo dục và đào…
Các nhà giáo nêu các giải pháp bảo đảm cung cấp một bộ sách giáo khoa thống nhất toàn quốc theo chủ trương của Nghị quyết 71-NQ/TW. Nghị quyết 71-NQ/TW (Nghị quyết số 71) của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục – đào tạo chủ trương xây dựng một bộ sách giáo khoa thống nhất trên toàn quốc, đến năm 2030 cung cấp miễn phí cho tất cả học sinh. Đây là một chủ trương lớn, đòi hỏi sự chuẩn bị kỹ lưỡng, đồng bộ từ nhiều phía. ThS Trần Thị Ngọc Tuyền, Hiệu trưởng Trường Tiểu học…