Vào năm 2025, giáo dục sẽ chuyển đổi nhờ vào các công nghệ đột phá như trí tuệ nhân tạo và nhu cầu của thị trường lao động đang thay đổi. Giáo dục năm 2025 sẽ thay đổi từ truyền thống sang lấy người học làm trung tâm. Lấy con người làm trung tâm, học tập suốt đời, học tập cá nhân hóa là những xu hướng giáo dục sẽ phát triển mạnh mẽ trong năm 2025 nhờ sự phổ biến của các công nghệ đột phá. Vào năm 2025, giáo dục sẽ chuyển đổi nhờ vào các công nghệ…
Author: duyenbui
Năm 2025, lĩnh vực giáo dục trên toàn cầu sẽ chứng kiến nhiều sự đổi thay khi công nghệ phát triển như vũ bão, cùng những yêu cầu mới của thị trường lao động. Tờ tạp chí tài chính Forbes (Mỹ) nhận định đời sống trên toàn cầu đang thay đổi với “tốc độ ánh sáng”. Hiện tại, khi máy móc ngày càng thay thế con người trong nhiều công việc, những kỹ năng mềm không thể bị máy móc thay thế sẽ được quan tâm. Dưới đây là những xu hướng mới sẽ xuất hiện trong lĩnh vực giáo dục trên toàn cầu…
Các trường phải có trách nhiệm ôn thi tuyển sinh, thi tốt nghiệp cho học sinh cuối cấp, còn địa phương xem xét hỗ trợ kinh phí, theo Bộ Giáo dục. Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 11/2 gửi công văn đến các địa phương về thực hiện Thông tư 29 quy định dạy thêm, học thêm. Theo Bộ, các nhà trường phải xác định việc ôn tập, bồi dưỡng cho học sinh chưa đạt, cuối cấp là trách nhiệm, để các em đạt yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018. Tùy thực tế, Bộ đề…
Dự báo nhu cầu tuyển dụng năm 2025 cho thấy thị trường lao động có những biến chuyển lớn khi nhiều doanh nghiệp ưu tiên tuyển dụng nhân sự có kỹ năng sử dụng các công cụ về trí tuệ nhân tạo (AI) và mức lương chi trả cao hơn các ngành công nghệ thông tin khác đến 50%. LƯƠNG CAO HƠN TỪ 20 – 50% Navigos Group đã có cuộc khảo sát với gần 2.000 người tham dự (bao gồm ứng viên công nghệ thông tin (IT) và doanh nghiệp trên toàn lãnh thổ VN) thông qua các hệ sinh thái của…
Kế hoạch đưa ra 11 nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm để đổi mới, phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045. Phó Thủ tướng Lê Thành Long ký Quyết định số 247/QĐ-TTg ban hành kế hoạch về đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045, trong đó có 11 nhiệm vụ, giải pháp. Mục đích của kế hoạch là nhằm cụ thể hóa và triển khai thực hiện hiệu quả các nhiệm vụ, giải pháp trong Chỉ thị…
Để đáp ứng nhu cầu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, công tác hướng nghiệp cho học sinh THPT đang được đẩy mạnh. Vai trò của nhà trường trong việc định hướng nghề nghiệp cho học sinh Thực tế hiện nay, việc người học không nắm được điểm mạnh và năng lực của bản thân là điều phổ biến. Học sinh chưa nắm được những kiến thức về ngành học; xu hướng phát triển của nhóm ngành và sau khi ra trường của nhóm ngành đó ra sao. Trường học cần nâng cao hiệu quả công tác tư vấn, định hướng…
Trong thời đại công nghệ số, ngành Hệ thống thông tin quản lý có cơ hội việc làm hấp dẫn nhưng cũng đòi hỏi cơ sở giáo dục cần không ngừng nâng cao chất lượng. Ngành Hệ thống thông tin quản lý (MIS) là sự kết hợp giữa công nghệ thông tin và quản lý kinh doanh, tập trung vào việc thiết kế, vận hành, quản trị hệ thống, phân tích dữ liệu và thông tin. Nhờ đó, doanh nghiệp có thể cải thiện hoạt động hiệu quả và đạt được lợi thế cạnh tranh. Sinh viên ngành này sau…
TS. Phạm Vũ Quốc Bình các cơ sở giáo dục nghề nghiệp nên nhìn nhận chuyển đổi số không phải là gánh nặng, mà là cơ hội để tạo ra lợi thế cạnh tranh trong thời đại số. Để thực hiện nhiệm vụ này, nâng cao hiệu quả đào tạo gắn với chuyển đổi số để phù hợp với thị trường lao động thời kỳ hội nhập và phát triển là rất cần thiết. Tuy nhiên, theo TS. Phạm Vũ Quốc Bình – Phó Tổng cục trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp hạn chế về nguồn ngân sách, khó khăn…
Bộ GD&ĐT đang xây dựng dự thảo Nghị định quy định về liên thông giữa các cấp học, trình độ đào tạo trong hệ thống giáo dục quốc dân. Vấn đề được quan tâm là việc liên thông từ trung cấp lên đại học, liệu “nút thắt” trong liên thông giáo dục nghề nghiệp có được tháo gỡ? Dự thảo Nghị định quy định về liên thông giữa các cấp học, trình độ đào tạo trong hệ thống giáo dục quốc dân gồm 3 chương, 11 điều: Quy định chung; Liên thông giữa trung cấp với cấp trung học phổ…
Giáo dục nghề nghiệp là gì? Các loại hình cơ sở giáo dục nghề nghiệp (Hình từ Internet) 1. Giáo dục nghề nghiệp là gì? Giáo dục nghề nghiệp được xem là một trong các hình thức giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Khoản 1 Điều 3 Luật Giáo dục nghề nghiệp 2014 quy định giáo dục nghề nghiệp là một bậc học của hệ thống giáo dục quốc dân nhằm đào tạo trình độ sơ cấp, trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng và các chương trình đào tạo nghề nghiệp khác cho người lao động, đáp…